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135755
일 자
15.06.02
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글쓴이
치과대학
제목 : 24. 교육과정위원회 내 통합교육소위원회 내규

 

제 1조(목적) 본 치의학 전문대학원 교육과정위원회의 내규 제 1조(목적)와 제 3조(소위원회)에 의거, 통합교과목의 원활한 운영을 위하여 통합교육소위원회(이하 “소위원회)의 구성과 운영에 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다.

 

제 2조(구성)위원회는 치의학전문대학원 교육부장을 위원장으로 하고 통합교과목 책임교수를 위원으로 구성한다.

 

제 3조(기능) 소위원회는 통합교과목의 운영과 관련한 중요사항을 심의한다.

① 성과 설정에 관한 사항

② 과정지침서 제작에 관한 사항

③ 강의 담당교수에 관한 사항

④ 과정 진행에 관한 사항

⑤ 시험, 학점 부여 등 학습평가에 관한 사항

⑥ 학습부진학생 모니터링과 지원에 관한 사항

⑦ 학습평가 및 학생평가 결과 분석, 피드백 등 과정평가에 관한 사항

⑧ 기타 교육과정위원회에서 부여하는 사항

 

제 4조(통합교과목 책임교수)

① 통합교과목 별로 책임교수를 둔다.

② 통합교과목 별로 참여교수회의를 통해 참여교수 중에서 책임교수를 선정한다.

③ 책임교수는 통합교과목을 운영(수립, 진행, 평가)하며 아래의 사항을 관장한다.

항목

책임교수 업무

성과

과정성과, 단원성과, 학습목표 설정

과정지침서

강의내용의 심도 조정, 자료취합, 과정지침서 제작

참여교수

강사위촉, 강의시간배분, 시간표 작성

과정진행

휴강 및 보강의 관리, 예산관리, 각 교실과의 의견 조율

학습평가

시험문제출제 및 채점 의뢰, 학점기준관리, 학점부여, 학습부진학생 모니터링

과정평가

학생평가 및 교수평가 결과와 피드백을 반영

회의

통합교과목 참여교수회의 소집 및 진행(한차례 이상 소집)

위원회

통합교육소위원회 회의 참석(1월, 2월 두 차례)

 

제 5조(회의)

① 소위원회 회의는 필히 1월(과정종료 시점에서 과정 평가)과 2월(과정시작 시점에서 개선 점검)에 두 차례 소집하며 필요에 따라 위원장이 소집할 수 있다.

 

부 칙

(시행일) 이 내규는 2014. 5. 1일부터 시행한다.

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통합교육소위원회.hwp

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